Son Dakika

6/recent/ticker-posts

2021 Sözel Ders Çalışma Programı

 

sözel-ders-çalışma-programı

Sözel Ders Çalışma Programı

Sözel ders çalışma programı ile sözel dersleri daha kolay bir şekilde kavrayabilmek mümkündür. Gerek sınav gerekse de okul müfredatında farklı mantıklar ve teknikler doğrultusunda çalışılması gereken dersler ve konular bulunmaktadır. Bu derslerden biri de sözel derslerdir.  Üniversite sınavlarında öğrencilerin sorumlu tutulduğu ve okulda gördüğü bazı sözel dersler şu şekildedir;

  • Türkçe
  • Edebiyat
  • Tarih
  • Coğrafya
  • Felsefe
  • Din Kültürü

Yukarıdaki dersler, okulda ve sınavlarda öğrencilerin sorumlu tutulduğu sözel dersler arasında yer alır. Sözel derslerin çalışma mantığı sayısal derslere ve diğer derslere göre farklılık gösterebilmektedir. Bu sebeple, belirli bir sözel ders programının hazırlanmasında ve buna uyulmasında büyük oranda fayda vardır.

İlginizi Çekebilir: Ders Çalışma Programı Yapmak

Sözel Ders Çalışma Programı Nedir?

Sözel ders çalışma programı, pratikten ziyade anlama ve okuma şeklinde öğrenebilen dersler için oluşturulmuş programlardır. Sözel ders programları hazırlanırken öğrencilerin sosyal hayatları, derslere olan yatkınlıkları ve hedefledikleri bölümler baz alınmaktadır. Doğru bir şekilde hazırlanmış olan ders programı istenilen başarının elde edilmesini sağlar. Bu sebeple, sözel ders programlarının da doğru ve profesyonel bir şekilde hazırlanması, sözel derslerin daha kolay anlaşılmasına olanak tanır.

Sözel Ders Programı Nasıl Hazırlanır?

Sözel ders çalışma programı, sayısal derslerin aksine daha çok anlamaya, okumaya ve ezbere dayalıdır. Ders programları de bunlar baz alınarak oluşturulmalıdır. Kurumlarımızda yer alan profesyoneller tarafından hazırlanacak olacak sözel ders programı için birçok faktör baz alınır. Bu faktörler;

  • Öğrencinin sözel derse olan yatkınlığı
  • Öğrencilerin sözel derslerdeki başarısı
  • Üniversite adaylarının hedefledikleri bölümler
  • TYT ve AYT sınavlarına girecek olan adayların hedeflediği üniversite

Yukarıdaki faktörler baz alınarak üniversite sınavı adayları için sözel ders çalışma programı oluşturulur. Bu program üniversite adayları için oluşturulabileceği gibi daha iyi bir liseye geçiş yapmak isteyen öğrenciler için de yapılmaktadır.

Sözel Ders Programının Amacı

Sözel ders programı, öğrencilerin sözel dersleri ve bu derslerin konularını daha kolay anlamasını ve bu şekilde sınavlarda sözel derslerinden başarılı olunmasını hedeflemektedir. Sözel ders programından tüm öğrenciler faydalanabilir.  Eşit ağırlık, sayısal ya da sözel alan fark etmeksizin özellikle TYT’de öğrencilerin karşısına çıkan sözel derslerde, yapılan programlar doğrultusunda başarılı olmak mümkündür. Tarih, coğrafya, Türkçe ve diğer sözel derslerde başarıyı hedefleyen bu programlar, üniversite adaylarının sosyal hayatlarını ve ders çalışma stillerini değiştirir.

Sözel dersler ve sayısal dersler, çalışma stili olarak birbirinden tamamen farklıdır. Bu sebeple, sözel derslere ayrı bir programla ve ayrı bir ders çalışma tekniğiyle yaklaşmak gerekir.

ders-programı-adımları

Sözel Ders Programı Adımları

Sözel ders programında gerek sosyal hayat gerekse de derslere ayrılan süre bazında farklı adımlar atılır. Bu adımlar her öğrencide farklı olmak kaydıyla genel olarak şu şekilde ilerler;

  • Hangi derslerde ve konularda zorlanıldığının belirlenmesi
  • Öğrencinin zorlandığı derslerin programda daha çok yer edinmesi
  • Sözel derslere programda genel olarak daha çok yer verme
  • Çalışma süresinin değişikliği
  • Çalışma saatlerinin değişikliği
  • Çalışma stillerinde değişiklik

Sözel derslerde öncelik olarak konunun anlaşılması gerekir. Ancak sözel bilgiler, sayısal bilgilere göre hafızadan daha çabuk silinebilir. Bu sebeple, devamlı olarak tekrar edilmesi ve ezberlenmesi gerekmektedir.

  • İlk adımda sözel dersler için gerekli konu anlatımı kitaplarından yardım alınarak konu hakkında bilgi sahibi olmak gerekir.
  • Ardından öğrenci, çalıştığı konular doğrultusunda çeşitli sorular çözer ve konuyu pekiştirir.
  • Konular belirli aralıklarla tekrarlanarak ezberlenir.

Yukarıdaki stillerin işe yaramadığı durumlarda ders çalışma saatlerinde ve ders çalışma stillerinde değişiklik yapılabilir.

 

Yorum Gönder

0 Yorumlar